العودة إلى تفاصيل المؤلَّف
أثر استراتيجيتي التساؤل الذاتي و التفاوض في تنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة التاريخ
تنزيل
تنزيل بصيغة PDF