العودة إلى تفاصيل المؤلَّف
استراتيجية التعلم القائم على الاستعمال الاشكالي للمفاهيم التاريخية واثرها على تنمية مهارات حل المشكلات لدى طلاب الصف الرابع الادبي في مادة التاريخ
تنزيل
تنزيل بصيغة PDF