[1]
أحمد جبار عليوي 2023. فاعلية التدريس بأستراتيجية (TAPPS) في تحصيل مادة الفيزياء ومهارات الجدل العلمي لدى طلاب الصف الرابع العلمي. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية. 24, 2 (2023), 489–512. DOI:https://doi.org/10.23813/FA/24/2/18.