[1]
عبير عبد الهادي حيدر طه 2023. اثر استراتيجية التعليم المتمايز في تحصيل تلامذة الصف الخامس الابتدائي لمادة الاجتماعيات. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية. 26, 2 (2023), 275–297. DOI:https://doi.org/10.23813/FA/2022/26/2/13.