قيصر اسماعيل ابراهيم 2024. أثر إستراتيجية الرؤوس المرقمة في تنمية التفكير الناقد لدى طالبات الصف الخامس الأدبي في مادة التأريخ. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية. 28, 1 (مارس 2024), 162–187.