وردة يحيى حسن 2024. فاعلية استراتيجية عباءة الخبير في مهارات الفهم العميق لدى طالبات الصف الاول متوسط في مادة الرياضيات. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية. 28, 3 (2024), 377–397. DOI:https://doi.org/10.23813/FA/28/3/16.