[1]
Taghreed Abd –Al-Razak 2024. اثر تعلم المفردات بالاستراتيجية التجميعية في تدريس القراءة الاستيعابية لدى طلاب مرحلة الثاني متوسط. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية. 28, 3 (2024), 1–13. DOI:https://doi.org/10.23813/FA/28/3/19.