مصطفى طه سرحان العجيلي 2025. أثر استراتيجية ثنائية التحليل والتركيب في إكساب المفاهيم البلاغية عند طلاب الصف الرابع العلمي. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية. 29, 1 (2025), 313–334. DOI:https://doi.org/10.23813/FA/29/1/13.