[1]
زينب حكمت كاظم و هاجر عبدالدايم مهدي 2025. التفكير الهجين وعلاقته بالتحصيل الأكاديمي لدى طلبة قسم التاريخ في جامعة ديالى. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية. 29, 1 (2025), 408–434. DOI:https://doi.org/10.23813/FA/29/1/17.