اسراء عدنان عبد الله 2025. أثر استراتيجية قائمة على التفكير الجانبي في التحصيل الادبي عند طالبات الصف الخامس الادبي. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية. 29, 3 (سبتمبر 2025), 63–85. DOI:https://doi.org/10.64940/jfath/2025.29.3.04.