[1]
زينب عبد الرحيم حاتم وآخرون 2025. دراسة تجريبية لتقييم تأثير توظيف استراتيجية شريط الذكريات على معالجة المعلومات لدى طلاب المرحلة الثانوية. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية. 29, 3 (سبتمبر 2025), 170–204. DOI:https://doi.org/10.64940/jfath/2025.29.3.09.