[1]
فارس وشاح احمد 2025. أثر نموذج ادي- شاير البنائي في اكساب طلاب الصف الاول المتوسط مهارات التفكير التأريخي. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية. 29, 3 (سبتمبر 2025), 205–226. DOI:https://doi.org/10.64940/jfath/2025.29.3.10.