[1]
صفاء الدين عبد الكريم حسن و فالح عبد الحسن عويد الطائي 2025. أثر استراتيجية بطاقة المفهوم في اكتساب المفاهيم العلمية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية. 29, 3 (سبتمبر 2025), 251–279. DOI:https://doi.org/10.64940/jfath/2025.29.3.12.