[1]
جنان صالح محمد 2026. اثر برنامج ارشادي بأسلوب اعادة البناء المعرفي في تخفيض التفكير الوهمي لدى طالبات المرحلة الاعدادية. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية. 30, 2 (يوليو 2026), 31–64. DOI:https://doi.org/10.64940/jfath/2026.30.2.02.