شاكر محمود جاسم خ. و عبد الخالق ابراهيم ب. 2026. أثر وحدات تعليمية وفقا لنموذج بوسنر في تعلم الاداء الفني لفعالية الوثب العريض لدى الطلاب. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية. 1, 1 (أغسطس 2026), 25–54.