[1]
فاضل جواد ب. و عبد العزيز كاظم ا. 2026. أثر استراتيجية الحلقة النقاشية ( بانيل ) في تحصيل طلبة قسم اللغة العربية في مادة المناهج والكتاب المدرسي. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية. 1, 1 (أغسطس 2026), 358–380. DOI:https://doi.org/10.64940/jfath/2026.special.issue.1.16.