مازن محمود ض. و جاسم محمد العبيدي و. 2026. أثر أنموذج التعلم الفائق في تنمية التفكير التدبري لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الاجتماعيات. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية. 1, 1 (أغسطس 2026), 75–98. DOI:https://doi.org/10.64940/jfath/2026.special.issue.2.4.