[1]
محمد جبار احمد س. و محمد رزوقي س. 2026. العلاقة الارتباطية بين التنظيم المعرفي للانفعالات والأداء في مهارة التحدث لدى طلبة الجامعات العراقيين متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية. 1, 1 (أغسطس 2026), 1–25. DOI:https://doi.org/10.64940/jfath/2026.special.issue.2.9.