[1]
Murad Zangana, I. 2026. The Impact of Large Language Models on EFL Learners Higher-Order Thinking Skills in Iraqi Context. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية. 1, 1 (أغسطس 2026), 92–125. DOI:https://doi.org/10.64940/jfath/2026.special.issue.2.13.