[1]
علي محيسن م. و محمد هندي ن. 2026. دراسة ارتباطية بين عقليّة النمو والعقليّة الثابتة وأداء الكتابة الإبداعية لدى متعلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في المرحلة الثانوية. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية. 1, 1 (أغسطس 2026), 146–165. DOI:https://doi.org/10.64940/jfath/2026.special.issue.2.15.