[1]
محمد رضوان م. و إدريس صالحة ف. 2026. فاعلية استراتيجية دائرة الأسئلة في تنمية مهارات التعبير الشفهي لدى تلميذات الصف الرابع في المحافظة الوسطى في فلسطين. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية. 30, 3 (سبتمبر 2026), 353–383. DOI:https://doi.org/10.64940/jfath/2026.30.3.15.