[1]
د.جاسم محمد علي و م.أرشد أدهم أحمد 2023. قياس بعض العوامل التي تؤثر على مستوى قابلية الفهم لدى طلاب الدراسات المسائية. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية. 16, 2 (2023), 1–8. DOI:https://doi.org/10.23813/FA/2012/16/2/05.