[1]
عدي طاهر محمود و مصطفى فاضل عباس 2023. اثر انموذج الاستقصاء الدوري والخريطة الدلالية في تحصيل طلاب الصف الخامس الادبي في مادة التاريخ. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية. 24, 4 (2023), 437–466. DOI:https://doi.org/10.23813/FA/24/4/18.