(1)
أ.د. نبيل محمود شاكر; م.م محمد زامل عبد الكريم موسى. تأثير التمرين المكثف والموزع بأسلوب التعلم الذاتي في تنمية الإدراك والتوافق الحركي لبطيئي التعلم. jfath 2023, 16, 1-21.