(1)
سمر بنت عبدالعزيز الشلهوب. فاعلية استراتيجية الصف المقلوب في تنمية مهارات الفهم العميق للرياضيات واستقلالية التعلم لدى طالبات المرحـلة الثانوية. jfath 2023, 23, 146-185.