نورس ياس خضير. (2023). اثر أنموذجين تعليميين في تنمية الفهم القرائي لدى طالب الصف الاول المتوسط . مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 19(3), 1–27. استرجع في من https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/1139