.م.د هيفاء حميد حسن, & م.م سلوان خلف جاسم. (2023). فاعلية استراتيجية مفاتيح المعرفة في تنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف الخامس الادبي في مادة المطالعة . مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 21(1), 69–103. استرجع في من https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/1209