أمامة محمد الشنقيطي. (2023). فاعلية استخدام إستراتيجية روبنسون SQ3R)) في تنمية الاستيعاب القرائي لمقرر لغتي الخالدة لدى طالبات الصف الثاني المتوسط . مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 24(2), 196–219. استرجع في من https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/1231