وليد خالد عبد البيضاني. (2023). اثر استراتيجية PDEODE في تحصيل طلاب الصف الخامس العلمي (التطبيقي ) لمادة الفيزياء و فشلهم المعرفي. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 24(2), 294–319. https://doi.org/10.23813/FA/24/2/11