م. محمد عدنان محمد العزاوي. (2023). أثر استراتيجية التعلم النشط في تحصيل طلبة كلية التربية الأساسية لمادة علم النفس التربوي. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 21(3), 366–389. استرجع في من https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/1383