م . د . خالد جمال حمدي. (2023). اثر استخدام أنموذج كولنز وستیفنس في تحصیل طلاب الصف الثاني المتوسط في مادة التاریخ العربي الإسلامي . مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 12(5), 180–191. استرجع في من https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/1449