علي مـطــني علي العــنبكي. (2023). أثر أنموذج دينز للألعاب في تحصيل تلامذة رياض الأطفال في مادة العلوم . مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 25(1). https://doi.org/10.23813/FA/85/2