عدي طاهر محمود. (2023). أثر استراتيجيتي التساؤل الذاتي و التفاوض في تنمية التفكير الناقد لدى طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة التاريخ . مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 25(1), 426–449. https://doi.org/10.23813/FA/85/16