أ.م.د سناء علي حسون. (2023). اثر استراتيجيات علم النفس الايجابي في تنمية بعض مهارات الذكاء الاجتماعي لدى طلاب معاهد الفنون الجميلة. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 25(3), 133–156. استرجع في من https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/1556