ثاني حسین خاجي. (2023). فاعلیة إستراتیجیة (فكر- زاوج - شارك) في اكتساب المفاھیم الفیزیائیة وتنمیة الاتجاه نحو حل مسائل الفیزیاء لدى طالبات الصف الأول المتوسط. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 14(1), 139–156. استرجع في من https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/159