م. د. إيمان كاظم احمد, & م.م. وردة يحيى حسن. (2023). أثر أنواع التقويم(تمهيدي– تكويني – ختامي )في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الرياضيات. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 20(1), 133–183. استرجع في من https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/1671