م.د خالد جمال حمدي. (2023). الأعداد العلمي لطلبة قسم التاريخ وعلاقته بمنهج التأريخ في التعليم الثانوي. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 13(2), 1–15. استرجع في من https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/1789