اسیل جلیل كاطع. (2023). دراسة تأثیر التمرینات المركبة في تعلم تكنیك الوثب الطویل باستخدام الأجزاء الصعبة . مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 13(6), 134–141. استرجع في من https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/1846