لجين سعيد محمد الشهراني, & عبد الحميد حسن طلافحه. (2023). تقييم الآثار النفسية المترتبة على التأخر في تقديم الخدمات التربوية للطلبة ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر معلميهم. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 27(2), 229–258. https://doi.org/10.23813/FA/27/2/11