تهاني محمد الروساء. (2023). فاعلية استراتيجية PQ4R في تنمية مهارات الاستيعاب القرائي لدى طالبات الصف السادس الابتدائي في مقرر العلوم. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 26(1), 341–365. https://doi.org/10.23813/FA/26/1/14