فيصل جمعة نجم الدليمي. (2023). أثر أسلوب حل المشكلات في تنمية الاستقرار النفسي لدى طلاب المرحلة الإعدادية. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 27(2), 424–450. https://doi.org/10.23813/FA/27/2/19