فيصل جمعة نجم الدليمي. (2023). أثر أسلوب حل المشكلات في تنمية الاستقرار النفسي لدى طلاب المرحلة الإعدادية. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 27(2), 424–450. استرجع في من https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/2004