اميره مزهر حميد. (2023). اثر اسلوب ايقاف التفكير في خفض مستوى الادمان على مواقع التواصل الاجتماعي لدى طلاب المرحلة المتوسطة. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 26(3), 32–61. https://doi.org/10.23813/FA/26/3/3