عدي راشد محمد القلمجي. (2023). أثر الأنموذج الحي والرمزي في تنمية مهارة التحدث لدى طلاب المرحلة الإعدادية. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 26(3), 265–282. https://doi.org/10.23813/FA/26/3/13