رفل رياض جعفر, & جنان صالح محمد. (2024). بناء مقياس انفعالات التعلم السلبية لدى طالبات المرحلة الاعدادية. مجلة الفتح, 28(1), 213–231. استرجع في من https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/2161