فاطمة حسين علي القحطاني. (2024). مستوى الضعف القرائي باستخدام الوعي الصوتي لدى تلامذة صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية . مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 28(2), 375–410. https://doi.org/10.23813/28/2/16