عبد العزيز صالح عبدل العلياني, & إبراهيم أحمد آل فرحان. (2024). فعالية تدريس العلوم باستخدام أنموذج وودز WOODS لتنمية الاستيعاب المفاهيمي والتفكير التأملي لدى طلاب الصف الثالث المتوسط. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 28(3), 290–323. استرجع في من https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/2265