عبد العزيز صالح عبدل العلياني, & إبراهيم أحمد آل فرحان. (2024). فعالية تدريس العلوم باستخدام أنموذج وودز WOODS لتنمية الاستيعاب المفاهيمي والتفكير التأملي لدى طلاب الصف الثالث المتوسط. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 28(3), 290–323. https://doi.org/10.23813/FA/28/3/13