تغريد عبد الرزاق اسماعيل. (2024). اثر تعلم المفردات بالاستراتيجية التجميعية في تدريس القراءة الاستيعابية لدى طلاب مرحلة الثاني متوسط. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 28(3), 1–13. استرجع في من https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/2272