أحمد سعدي كاظم شراد, & أ.د. فالح عبد الحسن عويد الطائي. (2025). ر استراتيجية التعارض المعرفي في اكتساب المفاهيم الفيزيائية لدى طلاب الصف الثاني متوسط. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 29(1), 1–26. https://doi.org/10.23813/FA/29/1/1