سارة فؤاد أحمد, & جبار ثاير جبار. (2025). أثر برنامج ارشادي قائم على اسلوب التنظيم الذاتي في تنمية دافعية التواد لدى طالبات الجامعة. مجلة الفتح, 29(1), 83–117. استرجع في من https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/article/view/2399