زينب حكمت كاظم, & هاجر عبدالدايم مهدي. (2025). التفكير الهجين وعلاقته بالتحصيل الأكاديمي لدى طلبة قسم التاريخ في جامعة ديالى. مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية, 29(1), 408–434. https://doi.org/10.23813/FA/29/1/17